世界读书日演讲活动方案_4月23日世界读书日演讲

为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1

让读书成为一种习惯，让烦恼统统都走远;让读书成为一种乐趣，让你的生活随心所欲;让读书成为一种榜样，让孩子们更快乐的成长。

一、活动背景

“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的，定在每年的4月2日，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看，大多数孩子的读书资源是远远不够的，尤其是一些贫困地区的孩子，能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放，不少贫困小学却没有足够读书资源的现状，公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作，共同开展“爱的集结号―20xx年国际儿童图书日”活动。

二、活动目的

公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的，特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书，关心贫困孩子的读书问题，也进一步丰富大学生的课外生活，养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书，换取贫困儿童的一张笑脸，通过全校师生的爱心接力，让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源，让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念，特此发起此次活动。

三、活动名称

“爱的集结号”―20xx年国际儿童图书日

四、活动主题

共此一片天，同读一本书

五、主办单位

南昌大学公共管理学院青年志愿者协会

六、承办单位

南昌大学公共管理学院青年志愿协会办公室

七、合作单位

西部民情之窗

八、活动时间

前期募捐活动：20xx年3月27、28、29日

义卖活动：20xx年4月2、3日

九、活动地点

休闲广场

十、活动对象

南昌大学全体师生

十一、活动流程

前期准备――3月上旬至3月中旬

「1」制定活动策划「办公室」。

「2」制定宣传方案「宣传部」。

活动前期：重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性。

1、首先是海报：重点讲述获赠书籍的去向和用途，解决许多捐赠者的内心疑惑，同时，应该获取院系老师的支持与鼓励。

2、通过微博，qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用，微博，qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性，用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用。

3、如果条件允许，可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动，通过发传单等来告知此次活动的内容和目标。

活动中期：测中活动进行时的信息的即时性。

1、通过微博，人人网等网络社交手段发布活动进行的概况。

2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念，也可以上传网络，增强活动的可信度和知名度。

3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式。

活动后期：侧重于书本用途实况的反馈

1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等。

2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动「如果要举办成果展示大会的话」。

3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者，并表达谢意。

4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等。

「3」联系其他公益社团「例，西部民情之窗」，争取与他们的合作「素质拓展部」。

「4」审批场地、横幅「冷泽华」。

「5」准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节。「宣传部」

「6」电子海报、宣传单的设计与制作「素质拓展部」。

「7」以小组为单位进行扫楼前的培训，让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动，活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。

「8」办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。

期间

「1」进行扫楼募捐书籍「包括名著、小说、杂志等」，捐书的同学可获得书签或明信片，上面可以简单介绍我们协会和本次活动，并为儿童读书日做宣传。「各楼栋负责人员见附表」

「2」对募捐的书籍进行编号，书籍的`编号对应一个常识问题「孙倩、梁议心」;

「3」工作人员整理书籍，在现场值班「值班表见附表」;

「4」把募捐来的书籍进行义卖「休闲广场」;参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。

「5」买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题，回答正确获得相应的奖品;

「6」工作人员对买书的同学进行登记;

「7」现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;

后期

「1」收集成果，整理场地「值班人员」;

「2」未义卖成功的书籍联系有关书店出售「外联部」;

「3」为贫困小学的儿童购买图书「孙倩、梁议心」;

「4」联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果，随时更新募捐消息「宣传部」;

「5」有关成员对此次活动作出总结「办公室部委」。

十二、部门整体工作

办公室：

1、策划「3月20日之前」

2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作

3、场地的审批「3月28日之前」

4、横幅制作

5、活动总结「4月8日之前上交」

宣传部：

1、义卖当天的活动策划「3月25日之前提交办公室」

2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定「3月28日之前提交办公室」

3、活动前期的微博与海报宣传「3月29日开始微博宣传，粘贴手绘海报3张，九栋、八栋」

4、活动期间及时更新微博「4月2、3日」

5、活动后期新闻稿、照片的整理工作「4月8日之前上交」

素质拓展部：

1、联系西部民情，商讨合作

2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排「3月24号之前确定」

3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作「3月25前提交办公室」

外联部：

1、礼品的赞助或购买工作

2、海报、宣传单、横幅的赞助

注意事项

「1」在募捐过程中，尽量和募捐者说明此次活动的形式是将募捐得到的图书交换成儿童读物，以得到更多募捐者的支持，获得更多可用的图书;

「2」活动当日如果天气不佳，活动可提前一天或延后;

「3」书籍的质量决定义卖价格和不同的编号，不同的编号决定不同难度的题目和相应的奖品;

「4」扫楼栋募捐时请注意礼貌用语，简单明确表明自己的身份和意图，不要给别人造成困扰;

「5」每个时间段都要安排五名以上工作人员值班，值班过程中注意维护现场秩序，以免造成混乱带来不必要的损失;

「6」与书店交换得到的图书一定要浅显易懂，适合儿童阅读，内容积极向上;

「7」由于募捐范围较广，工作量较大，协会工作人员不够，需要外联部与本校其他公益组织取得联系，得到他们的支持，参与到募捐活动中。

世界读书日演讲活动方案2

一、指导思想

以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读，快乐成长

三、活动内容

1、读书节启动仪式：「4月18日早8：10—8：25」

宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。「4月18日—4月29日」

幼儿园布置一个读书节宣传栏，粘贴宣传海报，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。「4月18日—4月22日下午」

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动「4月18日下午4：00—5：30」

请新华书店到幼儿园摆书摊，每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。「4月18日—4月22日下午」

各班教师根据孩子读书的内容「特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等」，有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“童话故事”小剧场。「4月19日早上」

请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧，到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。「4月20日早上」

每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。「4月21日全天」

在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的「创作的」愿望。

9、读书节交流活动。「4月21日下午」

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。

10、读书节闭幕式。「4月25日早」

为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。