五四作文300字(五四作文300字)

【精华】锦集九篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1

今天是五四青年节，思绪不禁又飞到了1919：一大批优秀的文学作品涌入社会：冰心奶奶的《寄小读者》；鲁迅爷爷的《社戏》；郭沫若爷爷的《山茶花》；老舍爷爷的《四室同堂》；郑振驿爷爷的《海燕》；巴金爷爷的《繁星》。都是当时社会上优秀的文学作品，并且对鼓舞中国人民重新站起来抗击国内外的反动派，建立新中国都起到了非常大的作用！

当我们的民族遭受帝国主义蹂躏时，无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新中国的成立。

当我们的民族遭受非典的侵袭时，我们的白衣战士挺身而出，毅然以自己的生命为代价，与十三亿同胞携手并肩，解除了病毒对中华儿女生命的威胁。

当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时，我们没有后退，没有惧怕，勇往前行，拯救一个个生命，排除一个个危险，迎来了一个重建家园的明天！四川如今已经逐步走上了快速发展之路，玉树也正在我们全国人民的支援下开始走出灾难走向光明。

篇2

期末考试考完了！我们迎来了一个没有作业的星期五。于是，我约了表哥和表妹一起去沈园游玩。

上午9点，人都到齐后，妈妈带着我们出发了。走进沈园，我们首先看到了几座假山，哥哥看到了，立刻发挥出“猴子”的天性，快步上前，蹭蹭几下就爬了上去，还坐在假山上招呼我们也上去。我和妹妹也不甘示弱，赶紧把上山，也不管山上脏不脏，一屁股坐下，还回头叫妈妈拍照。“耶！”我们嘴上喊着，手上比划着“V”的手势，“咔嚓”一声，留下了第一张照片。

从假山上下来，我们继续向前。一路上，我们还为了由谁领路而你争我赶。路边有一片的腊梅树，树枝上的金黄的梅花星星点点，有的已经迎风绽开，有的含苞待放。我们在梅林中走着、跑着、跳着，梅花沁人的清香一路伴随着我们欢快的脚步。

穿过梅林，再走过几条小路，我们来到了一条长廊。在长廊的尽头，有一座用四根铁索挂在小溪上的吊桥。这可是我们平时难得见到的桥，我立刻冲上桥面，站在桥上左右摇晃，还真有一种坐海盗船的感觉呢！哥哥妹妹也冲到桥上和我一起摇，我们踩着同样的节奏，铁索“嘎吱嘎吱”的叫着，桥面越晃越高，仿佛要承载着我们的欢乐飞上天空。

篇3

我们五四班是一个团结友爱的班集体，今天，我们有幸在全校老师面前举办一次正式的中队会。

我们正式举办的一次中队会，主题是“团结友爱的好少年”。

首先，我们全体起立，几个小队长一个一个整队，然后向中队长报告，报告完了，中队长再向老师报告。整个过程井然有序，紧张而严肃。

“主持人闪亮登场！”中队长说。随即热烈的掌声响过，主持人给我们讲了一个故事。从前，有一个国王。当他生命垂危时，把自己的几个儿子叫到了跟前，并给他们一人一根筷子，让其中一个儿子把一根筷子折断；儿子很轻松的折断了筷子，可国王又让他把所有筷子一起折断，这次，儿子怎么也折不断了。儿子们恍然大悟：原来，父亲是让我们团结，要告诉我们团结就是力量！

这个故事使我受到了很大的.启发：我们要团结一致，众志成城！

这次中队会，不论是井然有序的整队，还是会上的故事，都让我明白了：团结就是力量！我们五四班团结，就能营造一个更加良好的学习环境，学到更多的知识；我们少年一代团结，都能做团结友爱的好少年，那么，我们的祖国未来就会变得更加蓬勃，更加强大！因此，我为五四班喝彩！

篇4

就在这周，我们一家去了青岛游玩，我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场……先让我带大家去五四广场走走吧！

一到五四广场，只见花坛中矗立着一个红色的大家伙，有点像火炬，但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志。广场上人来人往，有的在忙着和美丽的风景的风景拍照，有的在和喷泉玩耍，还有的在买纪念品，好不热闹！大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走，来到一座桥前，我停住脚步，说：“这根柱子可真够坚固的，竟然一根粗柱子就能提起这座桥！”听导游说，每当夜幕降临，桥边上的五彩灯就会亮起来，整座桥就像是一道彩虹，因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想：那一定美极了，眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳，个个都精美别致，我开心地挑选了几个。

走下了桥，只见远处的海面上，有许多白色的小帆船，我再仔细一看，嗯？怎么都是三五年级的小朋友在控制呀？他们可真厉害啊！导游说：“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都，只有这里才有帆船学校，这里还是奥运帆船比赛的地方呢！”

怎么样？你们觉得青岛的五四广场好不好玩？下次你们到青岛来，一定要到五四广场看一看哦！

篇5

这周，我们一家去了青岛游玩，我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场......先让我带你去五四广场走走吧！

一到五四广场，只见花坛中矗立着一个红色的大家伙，有点像火炬，但我觉得更像一个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志。广场上人来人往，有的在忙着和美丽的风景的风景拍照，有的在和喷泉玩耍，还有的在买纪念品，好不热闹！大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走，来到一座桥前，我停住脚步，说：“这根柱子可真够坚固的，竟然一根粗柱子就能提起这座桥！”听导游说，每当夜幕降临，桥边上的五彩灯就会亮起来，整座桥就像是一道彩虹，因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想：那一定美极了，眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳，个个都精美别致，我开心地挑选了几个。

走下了桥，只见远处的海面上，有许多白色的小帆船，我再仔细一看，嗯？怎么都是三五年级的小朋友在控制呀？他们可真厉害啊！导游说：“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都，只有这里才有帆船学校，这里还是奥运帆船比赛的地方呢！”

怎么样？青岛的五四广场好不好玩！下次你们到青岛来，一定要到五四广场看一看哦！

篇6

五四到啦，大家肯定都知道这个节日的来历吧，打开初中历史书，必背的中国近代史必然有1919.5.4爱国运动。当时的背景是中国参加战获得胜利却在“巴黎合约”外交失败的现状，众多爱国人士尤以大学生为主体以x课、罢工、罢市为手段对袁世凯执政失败的斗争。

青年，既不是无忧无虑的少年，也不是谨慎畏缩的中老年，他们还有的是一腔热血，他们还存的是国家的兴亡，当时给这次运动定性为反帝反封建。

现在全球一体化，更多的竞争来自于看不见的斗争，只有斗争，才有进步，个人如此，国家亦如是。

科技的竞争、市场的竞争归根到底还要依赖人，依赖哪些人，依赖青年、中年，创新力、想象力以及交际能力可以在这个期间得到极大地发挥。

互联网给这个世界带来了巨大的变化，青年可以足不出户了解世界，但是我们好像缺了什么，缺了感悟，缺了体验，缺了实践。虚拟要变成现实需要你我的努力，世界终归是由物质组成的，不仅仅是由我们人类，亦或人类之内心。心可以给我们带来哲学，但是带不来吃喝，可以带来心理满足，却终究心里仍不满足。

奔跑吧，各位青年朋友们，我们的世界由我们创造。

以上内容有些乱，算是杂感吧，希望各位老师同学指正修改。

篇7

7月4日我和外公去五四广场游玩。

到广场后，首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的，高三十米，直径二十七米，采用螺旋向上的钢体结构组合，以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的“风”之造型，充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

在广场上的游人可真多，大家都忙着拍照、观光，我和外公也拍了几张照，在拍照的同时我感到这儿十分凉爽，因为海风正徐徐的向我们吹来，我和外公漫步在广场上，不一会儿我们就来到了海边，眺望大海，海上有几艘轮船正在航行，再看海面，波浪是一个接一个的朝海岸边打来，真壮观，于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。

拍完照片后，我和外公又去小市场买工艺品，在那儿买工艺品的人可真多，有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品，有珍珠、有玉制护身符，还有手链。虽然我知道这件工艺品有的，但我还是买了下来，拿它当装饰品看，买好工艺品后我们就回家了。

五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。

篇8

二十一世纪的五四青年各个练出着自身，二十世纪的五四青年各个提示着自身。

题记

一个个18岁青年人聚齐在五四，一个个18岁青年人奋发图强，一个个五四青年百尺竿头。

18岁，大家亲身经历着。还记得哪个年纪的大家奋学着，还记得哪个年纪的大家好笑着，但是又有谁会因此而难过落泪。一生一次，一个18岁的五四。

青春无限，无尽青春年少。有的五四青年幻想着，幻想着自身的将来，一个美好的未来。可又有谁会想到哪个18岁的传统节日，一个岗位18岁青年人对外开放的传统节日。奋斗是大家的支配权，奋斗是大家的格言，奋斗也是大家青春年少的题记。或许是大家的幻想，或许是大家的覺醒，更或许是大家的生辰。在这儿，五四青年是大家的18岁青年人，是大家的开心标示，也是大家的在、担心。

五四青年在哪儿？么非，她们未曾存有；么非，她们在大家身旁未曾出現。

相信这不是确实，如同我们的梦想一样不容易完成。

但是我们都是五四青年，固执的五四青年，激情的五四青年。

五四青年是正的吗？这是一个传说故事，是一个疑惑，是一个幻想，是一个非同凡响的想像，是一次自身的完美旅行。

使我们奋斗吧！五四青年。

五四作文300字 篇9

4月30日，美好的一天，学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。

天空晴朗，明媚的阳光照射着大地，就算天气再热也“热”不过同学们的热情。同学们一早就来到了课室里等候，在老师的安排下，纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

首先，是我们的校长致词。致词完毕后，最激动人心的时刻到了，先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。只见几十位老师身穿民族衣服出场，续后，几位穿着晚礼服的老师出场了，她们手持话筒开唱了，婉的歌声飘满了整个校园，随着微风飘进了同学们的耳朵里，令人陶醉不已。

令我最难忘的，还是八年级同学表演的那个月12日发生了汶川大地震，让我们难以遗忘，就是这场地震让我们体现到了人间的亲情，友情……现在，看着这个表演，又一次的把我们带回了5月12日的那一天。绝望的哭声，微弱的求救声，努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中……

使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。……

最后，全体的表演者们，为我们唱起了《光荣啊》，使我们再一次响起了热烈的掌声。

今天，看着同学们为我们而努力排练的成果，真的很开心，也很难遗忘。